Leitura Reflexiva - As TIC no processo ensino-aprendizagem: uma presença desejável ou dispensável?

No âmbito da UC Língua Portuguesa e as Tecnologias de Informação e Comunicação, foi-nos pedido que lêssemos uns textos e fizéssemos uma recensão crítica sobre os mesmos, tentando dar resposta à pergunta: "As TIC no processo ensino-aprendizagem: uma presença desejável ou dispensável?".

Assim, em anexo, colocamos aqui a recensão feita pelo grupo, e já corrigida pela professora.

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