quinta-feira, 13 de janeiro de 2011

Photostory - "Joca quer ser" de António Torrado

Através das aulas da UC, tivemos conhecimento de um novo programa - Photostory - onde podemos criar filmes através de imagens...
Realizámos, em pares, um vídeo baseado na história "Joca quer ser", de António Torrado
De seguida, deixaremos as ligações para a história original e para o nosso vídeo.

A história encontra-se disponível no site História do Dia, e poderá ser consultada aqui.

Para aceder ao guião que realizamos para a construção da versão digital da história clique aqui.

Esperamos que gostem.

quarta-feira, 12 de janeiro de 2011

Sugestão - Aventura Radical

Olá,

decidimos sugerir algo que consideramos interessante e proveitoso a toda a comunidade de LEB - nosso curso. A Aventura Radical é uma empresa que promove vários tipos de eventos, entre eles: workshops direccionados para os três ciclos do ensino básico e para o ensino secundário também. Estes workshops são feitos habitualmente aos fins-de-semana e, no preço está incluido o alojamento e a alimentação. Têm uma grande variedade de workshops em diversas áreas.

Para saberem mais sobre a Aventura Radical, consultem o site: http://www.aventuraradical.pt/

domingo, 9 de janeiro de 2011

Actividades com a Televisão

A pedido da docente Helena Camacho, tivémos que realizar uma pesquisa acerca de um programa televisivo para crianças e responder a algumas questões sobre o mesmo.
O programa que escolhemos foi o "Wow Wow Wubbzy!" emitido na RTP 2.

Em anexo, está o guião da actividade, dado pela docente e a nossa actividade, já corrigida pela professora.

Guião da actividade 2
View more documents from Ines Bá.


Aceda aqui à nossa actividade.

Actividade - "A maior flor do mundo" de José Saramago

Após termos efectuado a visualização do filme "A maior flor do mundo" de José Saramago, a docente Helena Camacho, pediu-nos que fizéssemos algumas actividades para serem dinamizadas em contexto de sala de aula, tendo por base, o filme.
Foi uma actividade realizada em grupo, nós (Cláudia e Inês), Andreia Agostinho, Isa Bracinhos e Susana Pechorro.

Em anexo, está o guião que o nosso grupo realizou para esta actividade.

Leitura Reflexiva - A relação entre a escola e a televisão

A pedido das docentes da UC, realizámos uma reflexão a partir da leitura da seguinte citação:

"Uma escola plenamente consciente da mais-valia educativa do seu tempo e uma televisão pujante e volátil mais respeitadora de uma inteligente divisão de tarefas entre meios formativos diferenciados podem constituir a combinação mais explosivamente produtiva para uma nova educação, aberta aos desafios do futuro e capaz de protagonizar os superiores desígnios da Humanidade."
Roberto Carneiro

Para consultar o enunciado da actividade solicitada, clique aqui.


Clique aqui para ver a nossa reflexão.

Leitura Reflexiva - A internet na vida das crianças

No âmbito da presente UC, foi-nos pedido que realizássemos algumas leituras sobre os perigos da internet na vida das crianças. De seguida, elaborámos um texto onde, resumidamente, apresentamos o tema. Foi um trabalho realizado individualmente.

Em anexo, estão os dois textos dos elementos deste grupo.



JClic

No âmbito da UC Língua Portuguesa e as Tecnologias de Informação e Comunicação, realizámos um jogo num programa específico com o qual nunca tínhamos trabalhado - JClic.

Para aceder ao nosso jogo, clique aqui.
Esperamos que gostem!

sábado, 8 de janeiro de 2011

Reflexão Individual sobre a UC

Boa Tarde,

hoje vamos colocar no blogue a Reflexão Individual Final da UC - Língua Portuguesa e as Tecnologias de Informação e Comunicação, de modo a que este texto seja um elemento de avaliação da UC.

Em anexo, estão as duas reflexões individuais dos elementos do grupo deste blogue.


domingo, 2 de janeiro de 2011

Leitura Reflexiva - As TIC no processo ensino-aprendizagem: uma presença desejável ou dispensável?

No âmbito da UC Língua Portuguesa e as Tecnologias de Informação e Comunicação, foi-nos pedido que lêssemos uns textos e fizéssemos uma recensão crítica sobre os mesmos, tentando dar resposta à pergunta: "As TIC no processo ensino-aprendizagem: uma presença desejável ou dispensável?".

Assim, em anexo, colocamos aqui a recensão feita pelo grupo, e já corrigida pela professora.

DIIGO - Um novo conhecimento

Através das aulas de Língua Portuguesa e as Tecnologias de Informação e Comunicação, foi-nos dado a conhecer o DIIGO - um site que nos permite arquivar links que consideramos interessantes e que provavelmente voltaremos a consultar.

Para consultar o DIIGO, temos que criar uma conta e o funcionamento é acessível. Este site funciona como a ferramenta "Favoritos" do nosso computador.

Deixamos aqui o nosso DIIGO, para que possam consultar:

terça-feira, 9 de novembro de 2010

Jogo Didáctico

Olá a todos...

Hoje deixamos aqui um link para um jogo didáctico educativo que tivemos que pesquisar para a Unidade Curricular Língua Portuguesa e Tecnologias de Informação e Comunicação. Chama-se "Jogo da Sabedoria".

Escolhemos este jogo porque gostámos dele e porque considerámos que era um jogo com bons exemplos de perguntas para crianças.
É dirigido para crianças de 1º Ciclo do Ensino Básico e com as perguntas do jogo as crianças conseguem consolidar matérias dadas.

Este jogo está dividido por níveis e cada nível tem 10 perguntas e ainda uma de bónus. Quando apresentámos este jogo à turma, chegámos à conclusão que o ponto negativo deste jogo é o facto de cada resposta errada descontar pontos nos que já acumularam, isto é, se não acertarem em nenhuma resposta fica-se com pontos negativos. Este facto pode não ser muito esclarecedor para a criança pois ainda não tem noção de números negativos.

Assim, fica aqui o link: http://www.sitiodosmiudos.pt/sabedoria/

Em anexo, colocámos o guião com as características do nosso jogo e a pesquisa que efectuámos.

Esperemos que explorem o jogo e que gostem das actividades propostas :)

Cláudia e Inês

terça-feira, 28 de setembro de 2010

Apresentação

Olá a todos!!

Somos duas alunas do curso Licenciatura em Educação Básica da Escola Superior de Educação de Setúbal.
Hoje, inicio das aulas do 3º ano 1º semestre, foi-nos dado a conhecer que na Unidade Curricular de Língua Portuguesa e Tecnologias de Informação e Comunicação, teríamos que construir um blogue. E, assim o fizemos...
O nome do nosso blogue é uma simples mistura dos nossos nomes (Cláudia e Inês) e achámos curioso adicionar o nome da UC como se fosse alguma "tarefa" que estivéssemos a desempenhar.

Esperamos vir actualizando o nosso blogue regularmente! :)

Beijinhos *

Cláudia e Inês :P